চন্দ্ৰযান-৩ কি? [Essay In Assamese]

 

Introduction (পাতনি)

  [Essay In Assamese]

চন্দ্ৰযান-৩ হৈছে সফল চন্দ্ৰযান-১ (২০০৮ চনত উৎক্ষেপণ কৰা) আৰু চন্দ্ৰযান-২ (২০১৯ চনত উৎক্ষেপণ কৰা) অভিযানৰ পিছত ভাৰতীয় মহাকাশ গৱেষণা সংস্থাই (ইছৰো) পৰিকল্পিত তৃতীয় চন্দ্ৰ অন্বেষণ অভিযান। চন্দ্ৰযান অভিযানৰ প্ৰধান লক্ষ্য হৈছে চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠভাগ অন্বেষণ কৰা, ইয়াৰ ভূতাত্ত্বিক অধ্যয়ন কৰা আৰু পৃথিৱীৰ প্ৰাকৃতিক উপগ্ৰহৰ বিষয়ে আমাৰ বুজাবুজি অধিক।

চন্দ্ৰযান-৩ এ চন্দ্ৰযান-২ৰ পিছৰ পৰৱৰ্তী পদক্ষেপক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে, যাৰ লক্ষ্য হৈছে নিৰাপদ চন্দ্ৰ অৱতৰণ আৰু পৃষ্ঠ অন্বেষণৰ বাবে এক ব্যাপক ক্ষমতা প্ৰদৰ্শন কৰা। এই অভিযানত লেণ্ডাৰ আৰু ৰভাৰ কনফিগাৰেচন আছে আৰু শ্ৰীহৰিকোটাৰ এছ,ডি,এছ,চি শ্বাৰৰ পৰা এলভিএম৩ বাহনৰ জৰিয়তে উৎক্ষেপণৰ কথা আছে।

এই প্ৰপালচন মডিউলে লেণ্ডাৰ আৰু ৰভাৰক প্ৰায় ১০০ কিলোমিটাৰ প্ৰাৰম্ভিক চন্দ্ৰ কক্ষপথলৈ লৈ যাব। উল্লেখযোগ্য যে প্ৰপালচন মডিউলে হেবিটেবল প্লেনেট আৰ্থ (SHAPE) পেলোডৰ বৰ্ণালী-মেৰুমিট্ৰি কঢ়িয়াই লৈ ফুৰে, যিটো পৃথিৱীৰ চন্দ্ৰ ভেণ্টেজ পইণ্টৰ পৰা বৰ্ণালী আৰু মেৰুমেট্ৰিক জোখ-মাখ কৰিব পৰাকৈ ডিজাইন কৰা হৈছে।

লেণ্ডাৰখনত কেইবাটাও প্ৰয়োজনীয় পেলোড আছে, য’ত চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠ তাপভৌতিক পৰীক্ষা (ChaSTE)কে ধৰি চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠত তাপ পৰিবাহীতা আৰু উষ্ণতা জোখাৰ কাম কৰা হৈছে। ইয়াৰ উপৰিও লেণ্ডিং ছাইটৰ ওচৰত ভূমিকম্পীয় কাৰ্যকলাপ নিৰীক্ষণ কৰিবলৈ ইনষ্ট্ৰুমেণ্ট ফৰ লুনাৰ ছিছমিক এক্টিভিটি (আই,এল,এছ,এ) জাহাজত আছে। চন্দ্ৰৰ অৱস্থাৰ বিষয়ে আমাৰ বুজাবুজি অধিক কৰিবলৈ প্লাজমাৰ ঘনত্ব আৰু ইয়াৰ উঠা-নমা মূল্যায়ন কৰিবলৈ এটা লেংমুইৰ প্ৰ’ব (LP) অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে। লক্ষণীয়ভাৱে নাছাৰ নিষ্ক্ৰিয় লেজাৰ ৰেট্ৰ’ৰিফ্লেক্টৰ এৰেও পেলোডৰ অংশ, যিয়ে চন্দ্ৰ লেজাৰ ৰেঞ্জিং অধ্যয়নত অৰিহণা যোগায়।

আনহাতে ৰভাৰত আলফা পাৰ্টিকেল এক্স-ৰে স্পেকট্ৰমিটাৰ (APXS) আৰু লেজাৰ ইনডুচড ব্ৰেকডাউন স্পেকট্ৰস্কোপ (LIBS)ৰ দৰে উন্নত পেলোড আছে। এই যন্ত্ৰসমূহ অৱতৰণ স্থানৰ ওচৰৰ মৌলিক গঠন নিৰ্ণয় কৰাৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ, যাৰ ফলত চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠৰ বৈশিষ্ট্যৰ বিষয়ে আমাৰ বুজাবুজি বৃদ্ধি পায়।

চন্দ্ৰযান-৩ত আছে এটা থলুৱা লেণ্ডাৰ মডিউল (এল,এম), প্ৰপালচন মডিউল (পি,এম) আৰু এখন ৰভাৰ যাৰ উদ্দেশ্য হৈছে আন্তঃগ্ৰহ অভিযানৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় নতুন প্ৰযুক্তি বিকশিত আৰু প্ৰদৰ্শন কৰা। লেণ্ডাৰখনে নিৰ্দিষ্ট চন্দ্ৰ স্থানত কোমল লেণ্ড কৰাৰ ক্ষমতা থাকিব আৰু ৰভাৰখন নিয়োগ কৰিব যিয়ে ইয়াৰ গতিশীলতাৰ সময়ছোৱাত চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠৰ স্থানীয় ৰাসায়নিক বিশ্লেষণ কৰিব। লেণ্ডাৰ আৰু ৰভাৰত চন্দ্ৰপৃষ্ঠত পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰিবলৈ বৈজ্ঞানিক পেলোড আছে। পি এমৰ মূল কাম হ’ল লঞ্চ বাহনৰ ইনজেকচনৰ পৰা চূড়ান্ত চন্দ্ৰৰ ১০০ কিলোমিটাৰ বৃত্তাকাৰ মেৰু কক্ষপথলৈকে এল এম কঢ়িয়াই নিয়া আৰু এল এমক পি এমৰ পৰা পৃথক কৰা। ইয়াৰ উপৰিও প্ৰপালচন মডিউলত মূল্য সংযোজন হিচাপে এটা বৈজ্ঞানিক পেলোডো আছে যিটো লেণ্ডাৰ মডিউলৰ পৃথকীকৰণৰ পিছত চলোৱা হ’ব। চন্দ্ৰযান-৩ৰ বাবে চিনাক্ত কৰা লঞ্চাৰটো হৈছে এলভিএম৩ এম৪ যিয়ে সংহত মডিউলটোক ~১৭০ x ৩৬৫০০ কিলোমিটাৰ আকাৰৰ এলিপটিক পাৰ্কিং অৰ্বিট (ইপিঅ’)ত স্থাপন কৰিব।

উন্নত চন্দ্ৰ অৱতৰণ: চন্দ্ৰযান-৩ৰ এটা প্ৰধান লক্ষ্য হ’ব চন্দ্ৰপৃষ্ঠত সফলতাৰে অৱতৰণ কৰা। চন্দ্ৰযান-২ৰ বিক্ৰম লেণ্ডাৰৰ অভিজ্ঞতাৰ পৰা শিকি ইছৰ’ই সম্ভৱতঃ লেণ্ডিং প্ৰযুক্তি পৰিশোধন কৰি কোমল আৰু নিয়ন্ত্ৰিত লেণ্ডিং নিশ্চিত কৰিবলৈ ব্যাপক পৰীক্ষা চলাব।

বৈজ্ঞানিক অন্বেষণ: চন্দ্ৰযান-৩ য়ে চন্দ্ৰৰ গৱেষণা কৰিবলৈ বৈজ্ঞানিক যন্ত্ৰৰ এটা চুইট কঢ়িয়াই লৈ ফুৰিব। ইয়াৰ ভিতৰত চন্দ্ৰৰ ভূতত্ত্ব, ভূ-প্ৰকৃতি, খনিজ গঠন, আৰু পানীৰ বৰফ বা অন্যান্য মূল্যৱান সম্পদৰ উপস্থিতি অধ্যয়নৰ যন্ত্ৰও থাকিব পাৰে। চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠভাগ আৰু ইয়াৰ ইতিহাস বুজি পালে পৃথিৱী-চন্দ্ৰ ব্যৱস্থাৰ বিৱৰ্তনৰ বিষয়ে অন্তৰ্দৃষ্টি লাভ কৰিব পাৰি।

ৰভাৰ অভিযান: চন্দ্ৰযান-২ৰ দৰেই চন্দ্ৰযান-৩তো চন্দ্ৰপৃষ্ঠ অন্বেষণ কৰিবলৈ ৰভাৰ অন্তৰ্ভুক্ত হ’ব পাৰে। ৰভাৰখনত গতিশীলতা, নমুনা সংগ্ৰহ আৰু বিশ্লেষণৰ বাবে যন্ত্ৰ সজ্জিত কৰা হ’ব। ই চন্দ্ৰৰ ৰেগলিথ (মাটি) অনুসন্ধান কৰি চন্দ্ৰৰ পৰিৱেশৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা চলাব পাৰিছিল।

প্ৰযুক্তি প্ৰদৰ্শন: অভিযানত প্ৰযুক্তিৰ প্ৰদৰ্শন আৰু পৰীক্ষাও অন্তৰ্ভুক্ত হ'ব পাৰে, যেনে উন্নত লেণ্ডিং ব্যৱস্থা, যোগাযোগ প্ৰযুক্তি, বা স্বায়ত্তশাসিত নেভিগেচন ব্যৱস্থা পৰীক্ষা কৰা। এই পৰীক্ষাসমূহৰ ভৱিষ্যতৰ চন্দ্ৰ আৰু গ্ৰহৰ অন্বেষণ অভিযানত বহল প্ৰয়োগ হ’ব পাৰে।

আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সহযোগিতা: চন্দ্ৰযান-৩ত সম্ভাৱনাময়ভাৱে অন্য মহাকাশ সংস্থা বা সংস্থাৰ সৈতে আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সহযোগিতা জড়িত হ’ব পাৰে, চন্দ্ৰযান-২ৰ দৰেই, য’ত নাছা আৰু অন্যান্য অংশীদাৰৰ অৱদান অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছিল। সহযোগিতামূলক প্ৰচেষ্টাই অতিৰিক্ত বিশেষজ্ঞতা আৰু সম্পদ আনিব পাৰে।

ৰাজহুৱা প্ৰচাৰ আৰু শিক্ষা: পূৰ্বৰ চন্দ্ৰযান অভিযানৰ দৰেই ৰাজহুৱা প্ৰচাৰ আৰু শিক্ষাৰ ওপৰতো প্ৰবল গুৰুত্ব দিয়াৰ সম্ভাৱনা আছে। চন্দ্ৰযান অভিযানে ভাৰত আৰু বিশ্বৰ নতুন প্ৰজন্মৰ বিজ্ঞানী আৰু মহাকাশ অনুৰাগীক অনুপ্ৰাণিত কৰিছে।

চন্দ্ৰযান-৩ সম্পৰ্কে কিছুমান মূল কথা উল্লেখ কৰা হ’ল:

1. অভিযানৰ উদ্দেশ্য: ইয়াৰ পূৰ্বৰ চন্দ্ৰযান-৩ৰ দৰেই চন্দ্ৰযান-৩ৰ লক্ষ্য আছিল চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠভাগ, ইয়াৰ খনিজ গঠন, ভূ-প্ৰকৃতি আৰু চন্দ্ৰৰ ভূতত্ত্বকে ধৰি অধ্যয়ন কৰা। ইয়াৰ উপৰিও চন্দ্ৰৰ বহিঃমণ্ডল আৰু সৌৰ বতাহৰ সৈতে ইয়াৰ পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়াক ভালদৰে বুজিবলৈ পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা চলাব।
2. ৰভাৰ আৰু লেণ্ডাৰ: চন্দ্ৰযান-৩ত ৰভাৰ আৰু লেণ্ডাৰ থাকিব বুলি আশা কৰা হৈছিল। ৰভাৰখন চন্দ্ৰপৃষ্ঠৰ ওপৰেৰে গতি কৰিব পৰাকৈ ডিজাইন কৰা হ’ব আৰু তথ্য সংগ্ৰহৰ বাবে বৈজ্ঞানিক যন্ত্ৰপাতি কঢ়িয়াই নিব পৰাকৈ ডিজাইন কৰা হ’ব, আনহাতে লেণ্ডাৰে ৰভাৰখনক চন্দ্ৰত নিৰাপদে অৱতৰণ কৰাত সহায় কৰিব।
3. লেণ্ডিং ছাইট: চন্দ্ৰযান-৩ৰ বাবে নিৰ্দিষ্ট লেণ্ডিং ছাইট মোৰ শেষ আপডেটৰ সময়লৈকে আনুষ্ঠানিকভাৱে প্ৰকাশ কৰা হোৱা নাছিল। ইছৰোৱে সাধাৰণতে বৈজ্ঞানিক লক্ষ্য আৰু অভিযান্ত্ৰিক বিবেচনাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি অৱতৰণ স্থান বাছি লয়।
4. কাৰিকৰী উন্নতি: চন্দ্ৰযান-২ অভিযানৰ সময়ত সন্মুখীন হোৱা প্ৰত্যাহ্বানৰ পিছত ইছৰোৱে শিকি অহা শিক্ষাসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ সম্ভাৱনা আছিল আৰু চন্দ্ৰযান-৩ৰ বাবে সফল অৱতৰণ আৰু অভিযান নিশ্চিত কৰিবলৈ কাৰিকৰী উন্নতি সাধন কৰাৰ সম্ভাৱনা আছিল।
5. সহযোগিতামূলক প্ৰচেষ্টা: ইছৰ’ই আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় মহাকাশ সংস্থা আৰু প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে সহযোগিতা কৰি অভিযানটোৰ বৈজ্ঞানিক উৎপাদন বৃদ্ধি কৰাৰ উদ্দেশ্য প্ৰকাশ কৰিছিল। সহযোগিতাৰ লগত তথ্য আৰু গৱেষণা সম্পদৰ ভাগ-বতৰা জড়িত থাকিব পাৰে।
6. টাইমলাইন: মোৰ শেষ আপডেটলৈকে চন্দ্ৰযান-৩ উৎক্ষেপণৰ টাইমলাইন আনুষ্ঠানিকভাৱে ঘোষণা কৰা হোৱা নাছিল। চন্দ্ৰ অভিযান বিকশিত আৰু আৰম্ভ কৰাটো এক জটিল প্ৰক্ৰিয়া যাৰ বাবে সম্পূৰ্ণ পৰিকল্পনা আৰু পৰীক্ষাৰ প্ৰয়োজন।

চন্দ্ৰযান-৩ চন্দ্ৰত পঠোৱাৰ কাৰণ কি?

চন্দ্ৰযান-৩ চন্দ্ৰলৈ প্ৰেৰণৰ প্ৰধান কাৰণ হৈছে বৈজ্ঞানিক অন্বেষণ আৰু গৱেষণা। চন্দ্ৰযান-১ আৰু চন্দ্ৰযান-২কে ধৰি ভাৰতৰ চন্দ্ৰ অভিযানসমূহৰ নিৰ্দিষ্ট বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য আছে যাৰ লক্ষ্য হৈছে চন্দ্ৰ আৰু ইয়াৰ ভূতাত্ত্বিক, খনিজ, বায়ুমণ্ডলীয় ধৰ্মসমূহৰ বিষয়ে আমাৰ বুজাবুজিক আগুৱাই নিয়া।

চন্দ্ৰযান-৩ চন্দ্ৰলৈ পঠোৱাৰ কিছুমান মূল কাৰণ ইয়াত উল্লেখ কৰা হ’ল-

1. ভূতাত্ত্বিক অধ্যয়নঃ চন্দ্ৰ অভিযানৰ এটা প্ৰধান উদ্দেশ্য হৈছে চন্দ্ৰৰ ভূতত্ত্ব আৰু ভূ-প্ৰকৃতিৰ অধ্যয়ন। চন্দ্ৰৰ শিল, গহ্বৰ, পৃষ্ঠৰ বৈশিষ্ট্য বিশ্লেষণ কৰি বিজ্ঞানীসকলে চন্দ্ৰৰ ইতিহাস আৰু বিৱৰ্তনৰ বিষয়ে অন্তৰ্দৃষ্টি লাভ কৰিব পাৰে, যিয়ে পৃথিৱীৰ আদিম ইতিহাসৰ বিষয়েও মূল্যৱান তথ্য প্ৰদান কৰিব পাৰে।
2. খনিজ গঠনঃ চন্দ্ৰৰ খনিজ গঠন বুজাটো বিজ্ঞানীসকলৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। চন্দ্ৰৰ পৃষ্ঠত থকা বিভিন্ন খনিজ পদাৰ্থই ইয়াৰ গঠন আৰু পৃথিৱীৰ সৈতে ইয়াৰ সম্পৰ্কৰ তথ্য প্ৰকাশ কৰিব পাৰে। এই জ্ঞানে ভৱিষ্যতে চন্দ্ৰ সম্পদৰ ব্যৱহাৰৰ ক্ষেত্ৰতো প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে।
3. চন্দ্ৰৰ বহিঃমণ্ডলঃ চন্দ্ৰৰ বহিঃমণ্ডল (অতি পাতল বায়ুমণ্ডলৰ দৰে গেছৰ স্তৰ) অধ্যয়ন কৰিলে বিজ্ঞানীসকলে চন্দ্ৰই সৌৰ বতাহ আৰু মহাজাগতিক ৰশ্মিৰ সৈতে কেনে ক্ৰিয়া কৰে সেই কথা বুজিবলৈ সহায় কৰে। এই গৱেষণাই সাধাৰণতে গ্ৰহৰ বহিঃমণ্ডলৰ বিষয়ে অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰিব পাৰে আৰু গ্ৰহৰ বস্তুৰ ওপৰত মহাকাশৰ বতৰৰ প্ৰভাৱ বুজিবলৈ সহায় কৰিব পাৰে।
4. পানী আৰু বৰফঃ চন্দ্ৰত পানী আৰু বৰফৰ উপস্থিতি আৰু বিতৰণ আৱিষ্কাৰ কৰাটো অতি আগ্ৰহৰ বিষয়। ভৱিষ্যতে চন্দ্ৰ অভিযানৰ বাবে পানীক সম্পদ হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, খোৱাপানী হিচাপে কাম কৰিব পাৰি আৰু প্ৰপালচনৰ বাবে অক্সিজেন আৰু হাইড্ৰজেন উৎপাদনৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।
5. আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সহযোগিতা: চন্দ্ৰ অভিযানত প্ৰায়ে আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সহযোগিতা জড়িত হৈ থাকে। তথ্য আৰু গৱেষণাৰ তথ্যসমূহ অন্যান্য মহাকাশ সংস্থা আৰু প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে ভাগ-বতৰা কৰিলে বিশ্বব্যাপী বৈজ্ঞানিক জ্ঞান আগুৱাই নিব পাৰি আৰু মহাকাশ অন্বেষণৰ ক্ষেত্ৰত সহযোগিতাক লাভান্বিত কৰিব পাৰি।
6. প্ৰযুক্তিগত উন্নতি: প্ৰতিটো চন্দ্ৰ অভিযানে নতুন প্ৰযুক্তি পৰীক্ষা আৰু বিকাশৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে। চন্দ্ৰযান-৩ ইয়াৰ পূৰ্বৰ জাহাজৰ দৰেই উদ্ভাৱনীমূলক মহাকাশযান ব্যৱস্থা, অৱতৰণ প্ৰযুক্তি, আৰু যোগাযোগ পদ্ধতি পৰীক্ষাৰ বাবে এক মঞ্চ হ’ব পাৰে।
7. প্ৰেৰণা আৰু শিক্ষা: মহাকাশ অভিযান, বিশেষকৈ ৰাজহুৱা প্ৰচাৰৰ উপাদান থকা অভিযানে পৰৱৰ্তী প্ৰজন্মৰ বিজ্ঞানী, অভিযন্তা আৰু মহাকাশ অনুৰাগীসকলক অনুপ্ৰাণিত আৰু শিক্ষা প্ৰদান কৰে। ইহঁতে বিজ্ঞান, প্ৰযুক্তি, অভিযান্ত্ৰিক, আৰু গণিত (STEM) ক্ষেত্ৰসমূহৰ প্ৰতি আগ্ৰহ জগাই তোলে আৰু এটা জাতিৰ বৈজ্ঞানিক আৰু প্ৰযুক্তিগত ক্ষমতাত অৰিহণা যোগায়।
8. কৌশলগত লক্ষ্য: কিছুমান দেশৰ বাবে চন্দ্ৰ অভিযানে ৰাষ্ট্ৰীয় প্ৰতিপত্তি, মহাকাশ নেতৃত্ব, আৰু উচ্চ প্ৰযুক্তিৰ উদ্যোগৰ বিকাশৰ সৈতে জড়িত কৌশলগত লক্ষ্যও পূৰণ কৰে।

চন্দ্ৰযান-৩ৰ সৈতে জড়িত কেইটামান গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন:

চন্দ্ৰযান-৩ ৰ প্ৰকৃত নাম কি?

বিক্ৰম আম্বালাল সৰভাই

চন্দ্ৰযান-৩ কি, আৰু ইছৰোৰ পূৰ্বৰ চন্দ্ৰ অভিযানৰ পৰা ইয়াৰ পাৰ্থক্য কেনেকুৱা?

চন্দ্ৰযান-১ আৰু চন্দ্ৰযান-২ৰ পিছত ভাৰতৰ তৃতীয় চন্দ্ৰ অভিযান। ইয়াত চন্দ্ৰযান-২ৰ দৰেই ৰভাৰ আৰু লেণ্ডাৰ অন্তৰ্ভুক্ত হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে, য’ত শিকি অহা শিক্ষাৰ ভিত্তিত সম্ভাৱ্য উন্নতি সাধন কৰা হ’ব।

চন্দ্ৰযান-৩ৰ বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য কি?

চন্দ্ৰযান-৩ৰ প্ৰাথমিক বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য হৈছে চন্দ্ৰৰ ভূতত্ত্ব, খনিজ গঠন, বহিঃমণ্ডল, আৰু পৃষ্ঠীয় পানীৰ বিতৰণ অধ্যয়ন কৰা।

চন্দ্ৰযান-৩ত আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় সহযোগিতাই কেনেদৰে ভূমিকা ল’ব?

ইছৰোৱে এই অভিযানৰ বৈজ্ঞানিক উৎপাদন বৃদ্ধিৰ বাবে আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় মহাকাশ সংস্থা আৰু প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে সহযোগিতা কৰাৰ উদ্দেশ্য প্ৰকাশ কৰিছে যদিও নিৰ্দিষ্ট সহযোগিতা ভিন্ন হ’ব পাৰে।

চন্দ্ৰযান-৩ত কি কি মূল প্ৰযুক্তিগত উন্নতি আশা কৰা হৈছে?

চন্দ্ৰযান-৩ত চন্দ্ৰত অধিক নিৰাপদ আৰু সফল অৱতৰণৰ বাবে প্ৰযুক্তিগত উন্নতি সাধন হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে যদিও ইছৰ’ৰ মিছন আপডেটত নিৰ্দিষ্ট বিৱৰণ উপলব্ধ হ’ব।

চন্দ্ৰযান-৩ৰ ৰভাৰ আৰু লেণ্ডাৰে পৃথিৱীৰ সৈতে কেনেদৰে যোগাযোগ কৰিব?

পৃথিৱীৰ সৈতে যোগাযোগ সাধাৰণতে কক্ষপথ আৰু প্ৰত্যক্ষ যোগাযোগ সংযোগৰ সংমিশ্ৰণৰ জৰিয়তে স্থাপন কৰা হয়। ইয়াৰ বাবে ইছৰোৰ গ্ৰাউণ্ড ষ্টেচন আৰু অন্যান্য মহাকাশ সম্পত্তি ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

চন্দ্ৰযান-৩ৰ জৰিয়তে চন্দ্ৰত পানী আৱিষ্কাৰ কৰিলে কি কি সম্ভাৱ্য লাভ হ’ব?

চন্দ্ৰত পানীৰ আৱিষ্কাৰে ভৱিষ্যতৰ চন্দ্ৰ অন্বেষণৰ বাবে যথেষ্ট প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে, কিয়নো ইয়াক খোৱাপানী, অক্সিজেন উৎপাদন, আনকি ৰকেট ইন্ধনৰ বাবেও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, যাৰ ফলত বৰ্ধিত চন্দ্ৰ অভিযান অধিক সম্ভৱপৰ হৈ উঠিব।

ভাৰতৰ মহাকাশ অন্বেষণৰ লক্ষ্য আৰু সামৰ্থ্যত কেনেদৰে অৰিহণা যোগাব চন্দ্ৰযান-৩?

চন্দ্ৰযান-৩ ভাৰতৰ মহাকাশ সামৰ্থ্য শক্তিশালী কৰাৰ লগতে বৈজ্ঞানিক আৰু প্ৰযুক্তিগত বিশেষজ্ঞতাক আগুৱাই নিয়াৰ লগতে বিশ্ব মহাকাশ সম্প্ৰদায়লৈ অৰিহণা যোগোৱাৰ বহল প্ৰচেষ্টাৰ অংশ।

চন্দ্ৰযান-৩ৰ জনসাধাৰণৰ প্ৰসাৰ আৰু শৈক্ষিক উপাদানসমূহ কি কি?

চন্দ্ৰযান-৩ৰ দৰে মহাকাশ অভিযানত প্ৰায়ে জনসাধাৰণক অনুপ্ৰাণিত আৰু জড়িত কৰিবলৈ আৰু STEM ক্ষেত্ৰৰ প্ৰতি আগ্ৰহক উৎসাহিত কৰিবলৈ জনসাধাৰণৰ প্ৰচাৰ আৰু শিক্ষা কাৰ্যসূচী অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়।